| Уважаемые родители!
С целью изучения удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг в системе школьного образования администрация гимназии просит Вас оценить следующие утверждения по пятибалльной шкале: |
|
|
| I. Уровень комфортности школьной среды |
|
|
| 1) Отношение Вашего ребенка к школе: |
Invalid Input |
|
| 2) Санитарно-гигиенические условия в гимназии: |
Invalid Input |
|
| 3) Обеспечение безопасности в гимназии: |
|
|
| 3.1 Эффективность контрольно-пропускной системы: |
Invalid Input |
|
| 3.2 Обеспечение безопасности учащихся во время учебного процесса |
Invalid Input |
|
| 4) Гимназия имеет хорошую материально-техническую базу (кабинеты, спортивный зал, дополнительные помещения и сооружения, необходимые для образовательного процесса): |
Invalid Input |
|
| 5) Оснащенность кабинетов: |
Invalid Input |
|
| 6) Учителя используют на уроках технические средства обучения (интерактивная доска, компьютер и др.): |
Invalid Input |
|
| 7) Отношение педагогов к учащимся (внимательность, доброжелательность и др.): |
Invalid Input |
|
| 8) В среде своих одноклассников Ваш ребенок чувствует себя комфортно: |
Invalid Input |
|
| 9) В классе, в котором учится Ваш ребенок, доброжелательный и компетентный классный руководитель. |
Invalid Input |
|
| 10) Мы испытываем чувство взаимопонимания в контактах с администрацией гимназии: |
Invalid Input |
|
| II. Качество образования |
|
|
| 1) Соответствие уровня образовательных программ статусу нашего учебного заведения: |
Invalid Input |
|
| 2) Педагоги гимназии справедливо оценивают достижения и возможности моего ребенка: |
Invalid Input |
|
| 3) Образовательный процесс в гимназии ориентирован на развитие личности моего ребенка: |
Invalid Input |
|
| 4) Оперативность информации по электронному дневнику: |
Invalid Input |
|
| 5) Информативность школьного сайта: |
Invalid Input |
|
| 6) Профессионализм педагогов гимназии: |
Invalid Input |
|
| 7) Предоставляет ли наша гимназия Вашему ребенку возможность для самореализации: |
|
|
| 7.1 Во внеклассной работе по предметам (олимпиады, конкурсы, турниры, игры) |
Invalid Input |
|
| 7.2 В развитии и реализации творческих способностей |
Invalid Input |
|
| 7.3 В спортивных секциях |
Invalid Input |
|
| 7.4 В кружках по интересам |
Invalid Input |
|
| 7.5 В общественной жизни школы (во внеурочных мероприятиях) |
Invalid Input |
|
| IІI. Здоровьесбережение. |
|
|
| 1) Работа медицинского кабинета: |
Invalid Input |
|
| 2) Объем домашнего задания: |
Invalid Input |
|
| 3) Учебная нагрузка равномерно распределена в течение недели: |
Invalid Input |
|
| 4) Организация уроков физкультуры и спортивных мероприятий: |
Invalid Input |
|
| 5) Организация работы по популяризации здорового образа жизни: |
Invalid Input |
|
|
|
